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雖然表演是相當的薛定諤，相當難以量化的。但是，學習表演卻不是。

在國內的表演院校中，對錶演基礎能力的訓練體系是相當完善的。雖然很多演員具有相當的表演天賦，並且在表現上比許多科班出身的演員要強許多。但是這並不能表示，科班訓練與成體系的表演教學是完全無用的。

科班的教學更多的是從基礎上開始，從表情，從語言，從身體控制上來培養基礎能力，讓演員對錶演有基本的瞭解。

若是將一個科班出身的演員跟野路子演員放在一起，你很容易就能看到他們的不同。

表演專業的學習其實是相當困難的，不到六點鐘，京影的操場之上就會傳來隱隱約約的聲音，遠遠聽去，這聲音可能會顯得相當嘈雜且紛亂，讓人完全聽不清具體的內容。

若是細細聽去，你就能分辨出那嘈雜聲音中的細微部分。

有的是在練習順口溜，“八百標兵奔北坡，炮兵並排北邊跑。炮兵怕把標兵碰，標兵怕碰炮兵炮。”

有的是在朗誦散文，“近幾年來，父親和我都是東奔西走，家中光景是一日不如一日。他少年出外謀生，獨力支援，做了許多大事。哪知老境卻如此頹唐！他觸目傷懷，自然情不能自已。情鬱於中，自然要發之於外；家庭瑣屑便往往觸他之怒。他待我漸漸不同往日。”

有的是在練習臺詞，“人是一件多麼了不起的傑作！多麼高貴的理性！多麼偉大的力量！多麼優秀的儀表！多麼文雅的舉動！在行動上多麼像一個天使！在智慧上多麼像一個天神！宇宙的精華！萬物的靈長！”

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