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小帥和大舅哥李治很難見面，這電話是可以打的。

“陛下，臣打下了阿瓦爾，發現那裡遍地文盲，急需我大唐的教化。臣請朝廷多派讀書人到大保加利亞道，傳唐文，教授聖人的微言大義……”

這個事兒李治喜歡幹，在這一點上他特別欣賞小帥。這個雙料妹夫無論有沒有造反的野心，他至少身在胡地沒有被胡化，而是一直推廣大唐的文化。

雖然他推廣的語言有點兒高句麗口音，不是河洛正韻，畢竟是漢語。在唐土萬里，大唐日不落這一點上，兩人的目標是一致的。

“那你打算要多少人呢？”

“臣屬下的領土，大夏和昭武九姓這邊，唐文推廣得最好，已經有了二百多個專業的唐文教師。

新領土包括波斯、亞美尼亞、可薩、克里米亞、大保加利亞在內，臣劃分了將近一千個縣，府學、縣學至少需要三千博士和助教……”

郎舅兩人研究了一陣，大興宮發出旨意，再錄取三千名同進士，派往西域教化眾生。

剛開完的恩科，本來是為天竺選拔官員的，一次錄取了三千多名同進士，這已經是曠古未有的事情了。

但人心哪有滿足的？沒取上的還是在抱怨世事不公。還沒等在抱怨中回家，皇上一道聖旨，又錄取了三千人。

這樣大規模地收割讀書人，寒門子弟甚至草民子弟都是歡欣鼓舞，終於有了提升階層的出頭之日了，這就是領土擴張給老百姓的紅利之一。

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