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在提耶拉的建議下，海瑟薇羅曼諾夫第二天就帶著幾乎所有斯萊特林向多洛雷斯烏姆裡奇投誠，組成了一個學生稽查隊。

“為什麼？”剛接到提耶拉的命令的時候，海瑟薇羅曼諾夫不滿的說道，“為什麼要我去向那個老蛤蟆投誠？”

“這樣你可以光明正大的折磨學生。”提耶拉淡定的說道。

“好，我去。”海瑟薇羅曼諾夫立刻興致沖沖的說道。

有些事情不需要細說，只需要提耶拉起個頭，剩下的就交給人心的陰暗面就好了。

總而言之，烏姆裡奇多多少少學聰明瞭一點，終於不再嘗試用教育令去影響所有學生，而是試著用教育令去影響部分願意接受影響的學生。

畢竟無法執行的政令和一張廢紙沒有任何區別。

想明白這點之後，烏姆裡奇觸類旁通，趁熱打鐵，又頒佈了其他幾項教育令——

《第二十八號教育令》

霍格沃茲紀律稽查隊的成員在違反其他教育令的時候可免於究責。

《第二十九號教育令》

霍格沃茲紀律稽查隊的成員擁有為學院杯加分和扣分的權力。

《第三十號教育令》

霍格沃茲紀律糾察隊的成員可不需要參加麻瓜研究課和魔法史課。

就像提耶拉最初利用鄧布利多校長權力架空烏姆裡奇一樣，烏姆裡奇也在試圖利用來自魔法部的權力拉攏一部分學生——

這幾項教育令的效果好得遠超烏姆裡奇的意料。

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