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徐御被露露的笑容感染到，一同笑了起來，“嗯，做作業呢？我是不是擾你分心了？”

“沒有，我正好遇到一道題目不太會。”露露說，“你幫我看看吧。”

徐御之前有教過露露數學題，他本來就是工科生，還是個不折不扣的學霸，小學的奧數題自然難不倒他。

徐御在拿了個凳子，在露露的課桌一旁坐了下來，看了一遍露露不會做的那道題之後，馬上給她講起了解題思路。

小學的題目，經常會要求好幾種解法，徐御一下子教了露露四種辦法。

露露天資聰穎，理解能力也好，徐御每次講個開頭，露露馬上就能順著他的思路下去。

講完了一道題之後，露露對徐御露出了崇拜的表情，“哥，你比我們老師還厲害哦。”

露露話其實不算多，她是個慢熱的孩子，這也是跟徐御混熟了，才會說出來這種話。

徐御被露露誇得笑了起來，他摸了摸露露的腦袋，問她：“那你想不想我以後經常給你輔導作業？到時候你次次都拿第一。”

露露毫不猶豫地點頭，“想。”

這種好事兒，誰不想呢！

露露有些期待地問徐御：“你不忙了嗎，以後可以經常來給我輔導作業嗎？”

露露還小，孩子們的腦袋裡肯定不會想到領養這麼複雜的事情，徐御說的時候，她下意識以為他是承諾以後會經常來看她。

徐御正色，跟露露說：“露露，我的意思是，你以後就跟我一起生活了，不回來福利院了。”

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