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此言一出，隨同的官吏們都大眼瞪小眼。

讓皇帝陛下到書院裡面讀書，可真有你的！

怎麼，書院連如何做皇帝都能教授？

褚太后早就已經放平心態，做好了什麼事情都任由杜英擺佈的心理準備，可是聽到王猛這句話，還是不知道他們幾個意思。

小皇帝亦然愕然,想要說什麼，王猛卻好似已經知道了他的臺詞，搶先說道：

“書院之中或許並不會教導陛下如何成為一位好皇帝，但是何謂皇帝？”

這個問題丟擲來，褚太后和小皇帝，甚至旁邊的郗曇皆是愕然。

什麼是皇帝？上天之子，代天牧民。

這還能有爭議？

王猛自問自答：

“皇帝者,牧民也,但能牧民,不代表就一定能夠萬事皆能夠順心順意，諸政都能夠隨心所欲。

知民之所需，方能引民所向。因此皇帝的高高在上、獨一無二，是應該建立在皇帝對於百姓的所思所想、所需所求都一清二楚之上的，否則天下繁盛與否，和皇帝又有什麼關係？

既然如此，又如何能說是牧民？”

“垂拱而治，何嘗不是一代明君？”小皇帝反駁。

若是皇帝什麼都要了解、什麼都要知道，那豈不是要累死，需要臣子們做什麼？

王猛笑道：

“誠然，皇帝可以垂拱而治，其前提卻是百官能各司其職，可是不知道各個職務的分工和含義,又如何能選拔百官,任用正確的人去做正確的事呢？

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