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“那各地考試應當如何監管，避免本地書院一家獨大，讓天下士子皆有機會？”有官員終於按捺不住問道。

此時還能站在朝堂上的，自然也都是已經認命了、不打算搞事情的官員。

世家既沒，九品中正制分崩離析，未來他們的子嗣想要躋身朝堂，顯然也要透過這科舉考試，因而既然反抗不了，還不如把事情問清楚，以免到時候措手不及。

“為此，在各郡各州，都設立學政，主管此事。”杜英解釋道，“學政和朝廷的尋常官吏一樣委派、調動和監察，負責本地學子的栽培、貧困學子的照顧提攜以及最後的考試。

並且還應當設立一套避嫌和選拔機制，出身本地書院的官吏不可以擔任本地學政，而也必須對考試內容、選拔方式都爛熟於心，且對朝廷新政頗有見解，能夠評判考生答卷的，方才能成為學政。

箇中細節、篩選原則，臣都已擬定細綱，還請陛下於朝會後過目。”

自有宮人接過來奏章呈上去，不過大家也都知道，小皇帝需要看，但也只是有資格看一看。

杜英補充一句：

“另外謝尚書此次北上關中考察，正是因為臣打算設立專司於朝中百官監察的機構，之前朝中有大司空和御史中丞負責監察事宜，但早就名存實亡。”

大司空就是御史大夫改名的官銜，位列三公，已經是虛銜——當然這個虛虛實實的也說不定，桓溫身為大司馬不也照樣主宰兵權？

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