急診外科醫生在說話中和護士準備好了器械，周從文戴上無菌手套，拍了拍患者的臉。

“小夥子，我是醫生，是你以後的老師。”

被二龍吐珠的年輕人臉色青紫，很是難受。他聽到周從文說“老師”這個詞的時候，用力的點了點頭。

但哪怕用力，他的動作也很輕微，幾乎不可見。

“我要把麵條給你取出來，可能比較難受，你自己忍著點。”周從文道，“聽懂了就眨眨眼。”

年輕人馬上眨眼，示意自己明白。

來到醫院，他所有希望都在醫生身上。其實因為憋氣導致乏氧，他能想、能做的事情真心並不多。

嚴重乏氧狀態對人來講是一種折磨，再加上消化液返流對鼻咽部的強烈刺|激，所以說二龍吐珠是酷刑沒錯。

周從文是搞不懂這幫年輕人為什麼具有這麼充分的作死能力。

年輕人大腦發育不完全，不完全，周從文一直用這句話來安慰自己。

準備好地燈，沈浪協助周從文讓學生的嘴張開，在後面咬上厚厚的棉球讓嘴不能閉合。

這一點很重要。

一會取麵條出來的時候很可能因為區域性刺|激導致患者出現各種行為，甚至包括醫生被咬上。

要是隻被咬一口還好，不是有意的未必能咬破無菌手套，就別說要出血了。

但周從文擔心麵條不能完整取出來，如果是那樣的話就很操蛋。

“從文，這活兒好像不難啊。”沈浪見患者沒事，也不擔心，更多的是八卦之火熊熊燃燒。

Loading...

未載入完，嘗試【重新整理】or【關閉小說模式】or【關閉廣告遮蔽】。

嘗試更換【Firefox瀏覽器】or【Chrome谷歌瀏覽器】開啟多多收藏！

移動流量偶爾打不開，可以切換電信、聯通、Wifi。

收藏網址：www.peakbooks.cc

(＞人＜；)