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中年人露出了欣慰的笑容，好像看到笨拙的學徒終於做出了像樣的成果，他師傅臉上充斥的滿意和慶幸。

“沒錯。”

他輕輕地拍了拍手掌，作為對他回答問題的鼓勵。

“你的老師研究的方向，其實就是反重力材料。”

“相信他也和你說過，他的成果都是來源於他的導師，從那個古代墳墓中發掘出來的東西。”

“但是他的導師和同學的空難，將這個即將成型的課題全部化為了烏有。他只能從大火燒燬的灰燼中，一點一滴地拼湊老師的想法。”

“他從論文，從日常筆記，從和知交好友的談論，從一切可能相關的地方找尋答案。”

“而他自己，也曾經親自尋找過那個古墳，想要找到一絲線索，繼續老師未竟的事業。”

“但結果是空的。他不僅沒有找到成果，甚至透支了課題的潛力。為了證明自己的能力，他想要早日將理論轉化成為成果，不惜修改了之前訂下的計劃，導致課題陷入了重大誤區。”

“在走投無路之際，他設想了一個巨大的計劃，希望發掘出老師遺留的寶藏——那就是這條東西高速公路！”

“這裡是一切的開始！他相信他的老師在這裡留有不見於紙面的重要線索！”

國字臉青年一臉決然地說：“這不可能！這裡只是課題發源地，就算有線索，也僅限於最初的創意。如果老專家當時就預見了未來的一切，那麼這些計劃早就成為現實了！”

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