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因為分支任務的緣故，原本只打算學習偵測魔術的李向，又繼續看向了其他的魔術。

大約看了一個多小時，李向就關上了書本，走到閱覽室負責人那裡，問道：“老師，我可以將這本書借回去嗎？”

青年女子看了眼書名，說道：“可以外借，你是現代魔術科的學生還是外科的？”

“現代魔術科。”

李向看著她打開了一臺老舊的電腦，說實話，到了時鐘塔後，他還是第一次看見電子裝置，雖然是近乎二十年前的。

“姓名。”

“李向。”

青年女子敲著鍵盤，輸入了李向的名字和書的名字，“你是第一次借書？”

“嗯。”

青年女子從電腦桌的抽屜裡拿出了一張圖書卡遞給李向，說道：“借書卡，身為普通學生，你每個月可以借閱十本書，限時兩週，如果超過期限不還，會扣你的學分。”

又是學分。

李向記得現代魔術科的課程，按照十分制計算，一個學期有五門課程，就是五十分。

雖說六分是及格，理論上他只需要取得三十分就可以學期畢業，但到了期末，會以學分的多少進行排名，他的分支任務3要求理論考試前三名。

所以學分對他來說很重要，關係到了聖遺物的線索。

李向接過了借書卡，拿著書就離開了圖書館。

先到食堂吃了飯，隨後急匆匆趕向了全體基礎科。

八點整。

李向踏著時鐘塔的鐘聲跑進了教室，老師已經站在了講臺上，他連忙找了一個空位坐下。

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