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扶蘇將蒸汽機的原理告訴這些學生，他希望能夠藉助這些學生的力量，或許能夠研究出更多先進的蒸汽機車來。

一旁的張衡看著扶蘇教授這些學生知識，心裡也很感慨，看來自己要加快速度了，自己的任務已經完成，自己也應該儘快離開了。

扶蘇在教育方面的才華真的讓張衡刮目相看。

他在教育方面是有著極高的水平的。扶蘇對待學生們的態度也是一視同仁。

扶蘇教會大家一套理論之後，大家都紛紛離開了。

大秦帝國的大學院學校裡。

一群人聚集在一起，討論著關於蒸汽機車的事情。

“陛下說我們大秦帝國要建造一批大型的蒸汽機車來用，你們覺得陛下說的可行性有幾分？”一個年紀稍微大一些的工程師對其他人問道。

“老劉，這還用說嗎，陛下既然敢這麼說那就肯定是行的。”

“我也同意。陛下這些日子做的每件事都非常的成功，這個蒸汽機車肯定行得通！”

“沒錯！”

“陛下肯定會成功的，這個東西可不簡單啊，以後肯定會成為我們帝國的王牌技術。”

大家一致認可扶蘇的這個計劃，大家對於扶蘇是非常信任的，因為這麼久以來，大秦帝國發展非常迅猛，很多東西都是扶蘇想到就做到的。

而扶蘇做的這一切都是為了大秦帝國未來的發展。

這些學生們在一起討論著蒸汽機車的事情，而這種局面也是扶蘇所希望了。

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