寫歷史試卷，抽了份生物試卷出來，掃了幾眼。發現試卷幾乎是按專題出題的，第一天遺傳學相關的大題，第二天細胞生物相關的大題……

冬青坐在講臺邊，面前攤開了一本翻了一小半的《論語》。

線裝版的《論語》，紙張發黃，看上去被很多人翻過似的。

她一邊背一邊時刻注意著班級裡的情況。

那邊小晏同志沒有在寫完作業後打瞌睡還是值得表揚的。

冬青對上晏辭突然抬頭有些迷茫的目光，眨了眨眼睛，以示鼓勵。

晏辭：“……”

正對視著，冬青的手機突然響了。

輕柔的手機鈴聲從論語書底下傳來。

冬青翻上書頁，將被壓在論語書底下的手機摸了出來，看了一眼來電顯示，站起來，略帶歉意地說：“不好意思，同學們繼續自習，保持安靜，班長維持一下紀律，我等一下就回來。”

教室門被輕輕開啟又合上。

冬青一走，教室裡的氣氛一改剛才的鴉雀無聲。

“誒誒誒，兄弟？兄弟？聽見沒？”怕那人聽不見，一個同學又踢了下前桌人的凳子，繼續壓低了聲音喊：“哥們，我們分下工。”

“咋分工？帶我一個。”

“一共十二張試卷，除掉政治歷史，你寫生物一和二，我寫生物三，再加一張地理一，剩下的地理二和三後面的人寫，行嗎？”

“我湊，別啊，他敢寫生物一二，他敢寫我還不敢看呢。換一下，他寫地理二三，我寫生物一二。”

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