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“格物之道，在實踐，在做，在想，更在敢為天下先！”

姬松站在講臺上，臺下是眾多學子，除了本班的學生，還有很多其他學生，很多人都是慕名而來。

人數眾多，卻無絲毫雜音，只有翻書的沙沙聲，和不時撥出的屏氣聲，好似擔心打擾到臺上之人一般。

姬松教學方式很有趣，他旁徵博引，將很多例子代入進去，好讓學生們更好的領悟！

“......總而言之，格物之道是一種注重實踐的學科，既注重紮實的基礎和動手能力。”

“當然！”

他笑著看向臺下，道：“也需要那麼一點點的天份啦！”

“哈哈........”

姬松這下從嚴肅的教學中突然開了個冷笑話，讓臺下眾人都笑了起來！

合上書本，放下戒尺。

“好了，今日的課就上到這裡，今日的作業就是將講東西下去做一遍，每人都給我寫上一篇實踐報告。”

“先生，那我們呢？”

一個其他班級的學生舉手說道。

姬松一愣，隨即啞然道：“你們吶！”

他想了下，說道：“按理來說我沒有權利給你們佈置作業，但如果有興趣的話，你們也可以試試。”

“要是能夠讓我滿意，並且讓其他學生信服，我所說的獎勵對你同樣有效！”

“好了，下課！”

“先生再見!”

..............................

姬松走後，教室裡瞬間亂了起來。

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