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如果問範芸芸醫生想發展農村最該做的是什麼。從醫生看事情的角度而言，範芸芸醫生認為應該是教育。

農村最缺的是教育。範芸芸醫生自己吃的與城市相差甚遠的這個虧，是農村人普遍的天生環境不利條件。

教育對個人的影響是方方面面的，即使不學醫，有高等教育水平的病人相比沒有接受過高等教育的病人肯定有優勢在。

醫學統計學很好地應證這點，從大資料來說教育對一個人的壽命是有影響的甚至可以對大多數人來說是一個必要因素。

有知識有水平的人能知道如何更好地全方位搜尋醫學資訊做出更正確的醫學選擇。

國家提倡義務教育要普及到每個地方，然而有些農村人目視短利，不讓孩子上學，最終吃虧的是自己和自己家人。

當前這個活生生的病例再是一個典型的例子。重生的謝婉瑩醫生多出了一輩子的人生經驗，必定不是家屬所想的這位年紀輕輕的醫生能一看就知道病人什麼病太不可思議，從昨晚上聽說的病人病情，結

合上輩子的社會經驗琢磨出來的。兩世從醫的謝醫生很清楚，臨床之所以疑難雜症多不是簡單的真是什麼疑難雜症，而更多的是參雜了複雜的社會因素導致人生經歷少的醫生容易犯漏診誤診

變成是疑難雜症。

基於此，她謝醫生並沒有說像重生前自己所知的資料只建議醫院做聯合門診，而是直接劍向要建立聯合住院病區。

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