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趙兆偉的臉紅成了西紅柿：“對不起，老師。”

“不會就不會，逞什麼能？這裡是醫學，是最不可以自己逞能的地方。大方承認自己不會沒什麼錯。如果逞能才會造成大錯！”林醫生私下嚴厲地批評學生。

“是，老師。”趙兆偉低下頭。

“你看過心電圖紙了，你覺得怎樣？”林醫生問。

趙兆偉感受到前所未有的壓力。哇塞，臨床老師不一樣。批評你後，不像你在課堂上學習時，被老師批評了，老師會照顧你情緒給你時間自己冷靜反省的。臨床老師直接是再問你下個問題去了。

臨床醫學就是這樣，可能前面挨批了，下一秒鐘必須繼續去救人。臨床醫生從來沒有時間好好安撫自己的，尤其在緊急情況下，病人等著救，沒任何時間悠閒悠閒的。

這是現實中的醫學，要求醫生無論什麼時候保持一顆最清醒的腦子。

“是——”趙兆偉努力調整回自己的情緒，“心律好像不齊。”

“好像？”

你說好像也需要擺證據的。醫學只講究科學證據。

趙兆偉內心裡有點想哭了。他剛來臨床見習兩天啊，這是第三天。

此時此刻他體會到了班長第一天被拉進手術室然後被射了臉血的感受了。只能說，因為他們班女學霸的關係，很多老師包括面前的林醫生，全把他們班的同學水平估計到了和謝婉瑩差不多的級別上了。

要怎麼給老師擺證據，要怎麼回答才符合林醫生的要求，他不懂的。說起來，之前兩天他在神經外科真是閒著的。畢竟都知道他只是見習生，先只讓他看看唄。

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