一切都在向好的方面發展，夏澤凱每天都笑呵呵的，甭管見到認識的還是不認識的，他都會笑著點頭打個招呼，搞得很多人都有點不適應了。

但是在高興之餘，夏澤凱也很頭疼，姐妹倆上了小學之後，丫頭還好一寫，她一直都很文靜，聽話，不惹事。

但桐桐就不一樣了，她就如同被放飛了的風箏一樣，想怎麼飛就怎麼飛，夏澤凱在底下握著線都感覺掌控不住了。

丫頭和桐桐她們姐妹倆上學的第四天，週三那天，夏澤凱把她們倆送到學校後，單獨和她們倆的班主任陸曉老師聊了聊，這才知道了短短几天時間裡，他們家老二到底幹了什麼。

聽著陸曉分享桐桐在學校裡的‘風光偉績’，夏澤凱好氣又好笑，但也很欣慰。

別看桐桐確實‘打架’了，但是幾次都是事出有因，她站在了向好的一面，滿滿的正能量。

她的內心是陽光的，只是喜歡以拳服人！

“哎呦，真是頭疼！”夏澤凱揉著太陽穴，在對待老二的問題上，他在反思自己下一步應該怎麼引導。

“多少人走著卻困在原地/多少人活著卻如同死去/多少人愛著卻好似分離……”

不知道什麼時候，夏澤凱放在桌子上的手機鈴聲響了。

這是一首汪峰去年底剛剛發行的新歌《存在》，夏澤凱上輩子就挺喜歡這首歌的，汪峰發行了以後，他就下載下來當了鈴聲。

摸過手機來一看是有些日子沒聯絡的張一鳴打過來的。

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