等陸曉出去以後，教室裡的小同學們立刻就耷拉臉了，他們都沒想到正式上課的第一天，老師就給留作業了，這種感覺讓他們覺得老師很不友好。

很多人感覺未來一片黑暗，被作業佔去大量的時間，他們都沒法好好地玩耍了。

丫頭記住了老師佈置的作業，她正在整理課本，把數學課本放起來，準備拿出下一節課的語文課本來，轉眼就看到坐在她身後的桐桐已經拿出數學作業練習冊了。

“桐桐，你幹嘛？”身為姐姐的丫頭問道。

桐桐理所當然地說道：“我做作業啊！”

“老師說放學了再做，現在還沒有放學哪！”丫頭強調了一遍。

但桐桐不在意，她搖晃著小腦袋，說道：“姐姐你傻不傻，我放學了還要玩去吶，現在有時間，現在做也行啊！”

“……”丫頭聽著妹妹說的話，她忽然覺得妹妹說的好有道理，她都無話可說。

然後自己也拿出練習冊來準備提前做作業。

第一頁是根據練習冊上的數字‘1’描寫一遍，然後自己在下邊再寫一遍。

第二頁和第三頁就是分別描寫‘2’和‘3’了。

對於已經會寫字的桐桐和丫頭來說，特別簡單。

她們姐妹倆倒是沒有應付，而是一筆一劃的寫著。

眼看著寫了一半了，正準備繼續寫的時候，陸曉老師又帶著一個陌生的男青年進來了，她‘咳嗽’了兩聲，讓所有人的目光都聚集在了她身上，隨後才指著身邊的男青年說道：“同學們，這位就是你們的語文老師王文忠老師，接下來王老師會教你們語文課的內容，大家一定要認真聽講，都知道了嗎？”

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