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聽到這話，一群人都趕忙扭頭向後排看去，就見那位叫作肖遊宇的學長果真正坐在最後一排座位上，一手托腮，另一手轉著一根墨筆，正對著面前畫滿符號的作業黃紙沉思著。

“我知道我知道，他就是那位肖學長對吧？”立刻就有人壓低聲音道，“聽說國家研究所都搶著要他的，這種大佬居然來給魏老師當助教？”

“沒辦法，他們大二學生專業分流以後，就沒有通識課了啊。想拿學分，要麼選其他專業的課、要麼出去實踐、要麼就是給本專業老師當助教幫著答疑…當助教能拿的分最穩定了，大佬也得先混畢業啊。”

“文人為三鬥米折腰、學神為三學分摧眉…”

“噓，別說了，‘魏老師’來了，先聽課……”

楚雲衣聽著同學們的交談聲，停下了手上的筆，往講臺上看去，果然就見一個形似魏澤的身影走進教室，緩步站上講臺，而後攤開了教案。

隨著他的到來，底下的一百餘名新生同學隨之都緊張起來，趕忙提筆於本上，注意力高度集中，生怕漏聽一個字。

“…根據助教的反饋，上節課的金行符咒大家消化的不錯。”臺上的“魏澤”清了清嗓子，轉過身在黑板上畫下幾個符號，“那麼，這節課我們開始木行相關的內容。木者，草木也，所謂‘夫天地之生物，各品類以賦形，惟木行之為盛，分四序而敷榮’…”

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