一學生一共就二十六個人，都是經由老師推薦，然後綜合你們的數學成績在高一年級挑選出來的、具有數學競賽思維的學生。同學們，你們在競賽上是有優勢的，這是你們的天分，我希望你們不要浪費這份天分。”

“當然，每個人都有自己的選擇。校選拔賽會在一個月之後進行，最終能夠進入校隊的也只有在考試中獲得前三名的學生，希望同學們能夠勇於嘗試，等成年之後回首，不會後悔今天的抉擇。”

他說完這些以後就沒有繼續說了，開始有老師來給大家發報名錶。

趙清先問了吳立：“你要報名嗎？”

吳立是班裡的學習委員，也是上次期末考試中五班數學成績最好的學生。他推了推眼鏡說：“報。我本來也不會參加高考的。”

那就是說他們家裡另有打算，準備送他出國了。

趙清就有些猶豫，她對老師說的競賽還是有一定向往的，但是覺得自己抗壓能力可能沒有那麼強，這在那種特別重大的考試裡是沒有什麼優勢的。

她問顏悄：“顏悄你呢，你要報名嗎？”

顏悄手裡拿著報名表，其實也在和拼夕夕商量。

她覺得挺興奮的，因為平時就很喜歡數學，那種把一道難題解出來的快樂，顏悄覺得自己很享受，最重要的是這場競賽如果她能夠順順利利的走下去，是可以到省級、國家級，最後乃至世界級的！

這意味著什麼？

這麼說吧，期末考試顏悄考了班級第二，系統獎勵了她整整四百積分，以及四十八小時的生命餘值。

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