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這個問題，寧雲夕也非常非常想知道。

只要這個謎題一解開，其實幕後黑手是誰可以一目瞭然了。

葉老師基於保密原則沒有和他們說明白。之後，寧雲夕他們遇到了石老師才知道一些細節。

“塗改名字的地方，不仔細看其實看不太清楚的。”石老師把昨晚上電話裡沒有說清楚的東西一併和寧雲夕說。

那時由於小升初考試學生們用的鉛筆答卷，塗改可以說很容易，用橡皮可以輕易解決。因此要第一眼看出貓膩真是很難的。難怪這個年代的人能如此輕易地調換考卷，只要是有有人進入內部操作十分方便。

“當然，他們沒有除了塗改名字再塗改整張考卷，也不知道是不是嫌棄費力費神。否則一整張卷子幫那孩子答了不也是好事，保管那孩子一百分。”石老師加上後面這句，明顯是嘲諷作案人員居多。

寧雲夕和單冬祥聽了笑而不語。

石老師如今是演化為福爾摩斯第二了，推測著下一步劇情：“寧老師你猜那孩子是哪裡的？我昨天不是猜了嗎？肯定是考得好的，否則換了沒意思。後來我想，人家必須有目標人群去換。不然，等到老師把評分都給打上了，這時候再去換就有些麻煩了。”

那是因為老師打分用的是圓珠筆，圓珠筆要塗改就難了。圓珠筆打分難免會孩子寫名的那一欄有交叉，產生塗改難度。

“他們上哪去找目標人群？全市這麼多考生，好比汪洋大海。因此我推倒，肯定是她們學校的，從她們學校的考生入手去找。結果，我這個建議一出來，馬上找到了那個人。”

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