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“老師，我還沒有介紹我自己。我叫做於佳佳。在實驗小學讀五年級，是少先隊隊員，是我們班的班長。曾經在少年報作為採訪的小記者。在全市的合唱比賽中與我們班上同學一起得過第一名。愛好是唱歌，跳舞，書法，畫畫……（有這孩子不會的嗎？）”

時間有限，江靜蓉急忙打斷了於佳佳的話：“我們都知道了，於佳佳同學是學校裡的優秀學習分子，在各個方面都有專長。”

聽見江靜蓉這句評判，於佳佳和她媽媽很是滿意，流露出了微笑。

輪到顧田鵬了。

“顧田鵬同學，可以給我們講講你自己嗎？什麼都可以講的，沒有關係。”江靜蓉從這個小朋友比較沉默的外表判斷應該是和周天耀一樣不太愛說話，所以鼓勵其對方多講幾句。

事實上證明她錯了，錯的有些讓她自己都大吃一驚。不過，據說後來顧田鵬媽媽一樣沒有想到喜歡沉默看書的兒子會突然在那天冒出了那麼多話來。

只聽顧田鵬突然一開口，口若懸河開始說：“如果什麼都可以講，我想不止講講我自己。關於剛才於佳佳說的話，我要糾正她，學東西不是什麼都學是好的。”

於佳佳和她媽媽震驚地看著拆她們臺的顧田鵬：這個朋友是忽然怎麼了？

顧田鵬媽媽慌張地拉著自己兒子：你是怎麼了，突然亂說話的？不按照我之前教你的說了？

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