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對於小侄子第二次考了個百分，孟晨逸一點都不覺得奇怪。小侄子的能力到了哪裡，應該是他這個二叔最清楚了。

走之前，考慮到小四的能力有限。孟晨逸在學校圖書館裡給小侄子準備一些學習的東西，同時，家裡要升學的弟弟妹妹同樣需要一些教材。

家裡其他孩子想到老二要走了，一樣在給老二準備東西。

孟晨橙想著自己那盒新錄的磁帶不知道怎樣了。要不，自己找三姐重新錄一盒給二哥帶過去，讓二哥有空可以聽聽她的歌聲解悶。孟晨熙有同樣的想法，先幫妹妹去問一下那天錄的東西。

那天，孟晨熙在學校電臺結束工作後，由於聯絡江靜蓉不方便因此詢問一回生兩回熟的俞師姐。

俞師姐聽她打聽金老師和孔老師，說：“這兩位老前輩，德高望重，我還真沒有接觸過。要不，你問問臺長？臺長認識人多。”

楊栝站在那裡儼然是聽見了她們兩人的對話說：“金老師孔老師都是半退休的了。住在我們大學旁邊員工宿舍裡。具體住址我要去打聽一下。”

“謝謝你，臺長！”孟晨熙由衷感謝道。

另一邊看見的李露露，哼一聲氣甩過頭去，越想越氣。

旁邊的張凱插了一句：“她找金老師孔老師做什麼？”

“能做什麼？又想著巴結誰？”李露露酸溜溜地說。

張凱說：“想巴結誰，也得有那個能力。”

這話提醒了李露露。巴結誰，不是給人送禮嗎？想著即將到來的電臺主持新星活動，李露露想，自己不暗中使點勁兒是不行的。可她哪裡來的錢去巴結人？

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