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連江靜蓉都露出了好奇的表情。足以說明國內對於教育這一塊，理論研究有，但是一些基於醫學科學的基礎研究並沒有，也沒有拿出來怎麼討論過。寧雲夕是未來人所以比較清楚其它學科研究對於教育支撐的重要性。教育是需要科學指引的，不能憑空捏造的。

“絕大多數人屬於左腦比較發達，所以我們看數學，只要是涉及右腦的空間幾何，能難倒一大批理科學生原因在此。女生比較擅長同時用左右腦，因此在理科上比更專注左腦的男生差，很正常。但是一旦女生，能很好地運用左右腦，在理科上的作為完全有可能超越男生，只是屬於極少數。”

寧雲夕說完這話，江靜蓉他們感覺自己又看到了另一個叫人驚奇的世界。

“不要對自己太過失去信心，你所迷茫的問題，教育界的人早就在替你想著了。一個社會需要各種各樣的人才，因此教育考試都不可能說只培養一種人才。努力去尋找自己所擅長的，然後把不擅長的考及格，這才是你要做的的。因為及格是完全你們能辦到的事情，是每個智商足夠的正常人都可以做到的。”寧雲夕對胡斌說。

胡斌聽到這裡一反剛來什麼話都不敢說的狀態，主動說：“我，數學是一般般。英語不太好。化學還行。語文還行。”

“沒關係，先想想自己哪個科最行。我這裡有一套考卷，屬於首都四中以前的考試試卷，我們家小四做過的考卷，你拿回家去做了，考慮清楚了，下次過來把想法都告訴我。”寧雲夕說。

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