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“下一道題目。把這些圖形組成長方形。”朱老師邊說邊找出教學工具，每個孩子手裡一套圖形組合玩具。

這個是二叔教的七巧板，磊磊速度完成。小谷沒有看磊磊的動作，自己琢磨著組合。

其他孩子拿著圖形片，一個個不知道怎麼辦。

洋洋媽媽她們看到磊磊那個光速的動作時已經徹底投降了。

是誰說的磊磊沒有天賦的？

她們現在只想找那個人算帳！

“孫老師呢？沒有跟著來嗎？”有家長髮現了，孫七妹沒有跟來。

“孫老師說，說她臨時有點事來不了。”笑笑媽媽小聲說道。

“她是逃跑了吧！”幾個家長尖叫著，都被這個孫老師給坑的，“她真的是這個學校的老師嗎？”

一幫孩子家長的嚷嚷聲，引起了裘園長她們的注意力。

“孫老師。哪位孫老師？”裘園長走過來問孩子家長們。

“孫琦老師。”洋洋媽媽她們說，因為不認同是寧雲夕說的那個孫七妹。

“我們幼兒園裡沒有一個老師叫做孫琦。”裘園長很肯定地道。

洋洋媽媽她們轉頭看向給她們資訊的笑笑媽媽。洋洋媽媽率先衝上去抓住笑笑媽媽的衣領子：“你說的，都是你說的，我還給她送東西了，你現在要怎麼賠償我！”

“我真不知道她說謊。她不應該說謊的。”笑笑媽媽著急地道。

“你從哪裡找到這個騙子的？”

“她應該不是騙子。她在部隊的文公團老師介紹出來的。”

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