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【493】報道2

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高處長聽著那些人議論不高興,說道:“你們說的什麼?人家寧老師是教出了兩屆省高考理科狀元的市優秀教師。”

關於市優秀教師的稱號,寧雲夕是拿過一次。彭校長推薦的,在原來的地區市舉辦每年教師節活動的時候拿的。今年她離職,應該不會去參選了。不過這樣的稱號,在首都的教育界來說,多得是。不算什麼。

讓人可以佩服的只有:“教出了兩屆省高考理科狀元!”

首都四中衝的是她這個,絕對不是什麼市優秀教師稱號。

社會認可老師能力的只有一個,教出來的學生出什麼成績。所以說老師同樣是一個壓力很大的職業。“牛氣啊,寧老師。”

當寧雲夕走到規劃處的時候,迎面過來的周處長衝她這樣恭喜地說道。寧雲夕一時間沒有能明白對方話裡的意思。

只能說人家教育局裡的訊息比基層老師靈通得多。周處長已經從其它渠道得到小道訊息,說是寧雲夕今年高考教出來的學生,又有奪得全國高考數學考卷分數第一成績的機會。

那一年,高考試卷還是全國統一,沒有分省分地區,所以全國單科排名算是一目瞭然。

寧雲夕對周處長有印象,想起來是兩年前主持數學教學研討會的那位。

“兩年前,你的發言給我留下了很深的印象。總感覺放你去基層繼續教學,既是好事又是有點兒浪費的感覺。”周處長帶著她進到辦公室裡隔開的小招待室裡,讓她坐下準備給她倒水。

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