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教育發展了，一些人們自然而然的觀點才能發生改變。寧雲夕想。果然教育是一切的基礎，苗心紅說的一點都沒錯。

三個人在屋裡聊著天。

桂英和蘭芝將寧雲夕委託著她們去找的毛線球交給她。

寧雲夕想給未出世的嬰兒織一點東西，小毛衫，小圍巾，小帽子都好。

這是媽媽對孩子的心意。畢竟她這個當媽的，從未來來，沒有這個年代人非常厲害的縫紉功夫，也沒有時間趕不及去學習做小孩子的新衣服。只好從最簡單的活兒入手。

蘭芝教寧雲夕怎麼拿兩根毛衣針起針。

寧雲夕比劃了下，對她們兩人謝道：“今天我還有事，只能晚上回來再向你們兩位請教學習了。”

“別客氣，寧老師。”桂英和蘭芝同聲說，疑問道，“你們學校不是都放課了？”

高二補習了一個星期以後，確實天氣不好，家家戶戶忙著要過年，只要全部停課了。等年後再找時間提前補習。有了寧雲夕今天能在家見到其影子。

寧雲夕張口剛要對她們倆解釋，大院門口鈴鐺鈴鐺，來了兩輛腳踏車。

眾人站起來抬頭一看，見是八一子弟學校的教導處主任方老師和高二班班長馬曉麗過來和她匯合了。這一下，桂英和蘭芝才知道學生放課了，但是老師們的任務接著有，難言放假。今天寧雲夕她們是要去學生家裡做年前例行家訪。

方老師和馬曉麗停好單車。

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