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因為窮,窮到沒有辦法了,只好想著寄託下一代改變家裡的命運,一定得想辦法讓孩子讀出成績來。寧雲夕的心頭震盪著,此刻深深地感受到了做一名人民教師的重任。或許此時,她看到男人身後的這個小男孩前途並不光亮,但是,她此刻預見到的未來不是一定的。好比,她給孟晨峻輔導完功課後,可以看到孟晨峻身後的光亮越來越強一樣。
這樣的現象證明了,此刻的努力和進步,是可以改變這些孩子的未來的。
“以後你把孩子帶到孟家來,我給小四小五輔導時,順便看看他的功課。”寧雲夕道。
男人大為驚喜,一拍自己男孩的腦袋,喊:“快謝謝老師!”
看那小男孩都有些受驚了,寧雲夕忙道:“不用謝了。趕緊先回去吧,明天還要上學。”
“是,都聽老師的。”
等孩子家長們都走了,寧雲夕對王敬民說:“校長,我有個不情之請。”
“說吧,寧老師。”王敬民道。
“我今晚申請不回宿舍,想在這裡陪陪孩子他們。他們今天因為我受到了些驚嚇。”
王敬民一眼望過去,看到了趴在孟家視窗上明顯在等著寧雲夕回來的那兩顆小蘿蔔頭,心頭不禁觸動道:“行。”
“寧老師!”孟晨橙小姑娘先跑出來,抱住寧雲夕的大腿,像小狗一樣把腦袋貼在寧雲夕的衣服上蹭著。
寧雲夕只好把橡皮糖小姑娘拎起來抱進屋裡去。
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