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“其實我不建議大家過於理性。”

簡淵站在講臺上，現在的他是心理學會的研究員，所以可以跟隨一些組織到美國的一些學校進行心理學的講座。

“過分的理性，可能意味著嚴重的人格問題。比如反社會人格，自戀人格，馬基雅維利主義者。這些人的特點就是缺乏共情能力，自私、冷酷、功利至上。但從人性本源的性質來講，這沒有什麼問題。但在社會性上，這代表著極度的危險。不過各位可以放心，這種絕對的理性，一般人是做不到的。”

臺下的美國高中生都是鬨笑，對於這個年紀輕輕的東方人，顯然是有些不信任。連英語都說的蹩腳，聽起來怪怪的。

於是有人故意刁難，問道：“先生，我們對這些不感興趣。如果你講一下如何戀愛，我想我們都會感興趣的。哈哈！”

所有人都是鬨笑起來，別看美國人大膽開放，但那只是學生的角度。在學校裡其實對於這些還是有些迴避的，畢竟不論如何，這裡都是學校。學生們可以早戀，但老師不能鼓勵。

簡淵也不生氣，他知道這是必然的過程。他現在好不容易得到了心理學會的信任，但還是需要做出點什麼證明自己的能力。如果連這簡單的講座都無法辦好，那問題才會嚴重。

“好，如你所願。”

簡淵說道：“那麼接下來，我可以講一下戀愛心理學。大家可以好好學，但我講這些的初衷，不是為了讓你們早早的陷入戀愛，而是想讓你們能更好的認清自己，避免過猶不及的愛情。”

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