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所以說，這個傳單倒是不難印，只是大家有些事情不明白。

“小姐，您為什麼要把棉花的好處都說出來呢？”他們有些不理解，“這人人都知道了，不是會跟咱們搶生意？”

陶婉芯笑了笑，這就叫做思想侷限性，有些人就是想不清楚這個。

“我不告訴人家，只說我要收購，人家就會想這沒用的東西我為什麼要收購，估計真是一時興起，他們覺得沒有保障，自然就更不會種棉花了。雖然說收購別人的棉花會比自己種費錢，可是人要看得長遠。

“我們放棄了生產，可不是還有加工嘛！我知道你們會說，人家知道棉花這麼好，不賣給我們怎麼辦，可他們若是想自己做棉衣，這棉花就得彈。除了我們這，哪裡還有彈棉花的地方？

“他們若是到我們這裡彈棉花，我們就收一筆加工費，他們若是買回去工具，我們就賺工具的錢，怎麼不是賺？

“織布也是同樣的道理，不然你們以為我之前做了那麼多的紡織機是幹嘛的？

“路子不要走窄了嘛！”

眾人紛紛點頭稱是。

合作共贏才是大道理嘛，沒有人能把所有的錢都賺完的。

可接著又有人問了，“可是小姐，您這傳單上為什麼要印拼音呢？就算您是擔心那些農人們不識字，可他們一樣還是不認識拼音啊！”

“我知道。”陶婉芯又笑了。

“我只是要讓他們好奇，進而讓他們習慣。他們不認識字，也不認識拼音，但遇到不認識的字的時候，總會去問吧，也許哪一天，偶爾問到就是一個雖然不認識這個字的，但是正好認識拼音的孩子呢？到時候他們就知道拼音的好處了。”

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