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常思過驚詫非常，他一直搞不懂莫名其妙跑去腦子裡的三字有什麼用途。

沒想到，無意中從雪地腳印而聯想到皮捲上的塗鴉，觸動了光字的變化，他趕緊收攝心神，不去亂想前因後果，凝神記憶如此古怪的變化。

恍然中，他把自己代入其間，彷彿赤腳行走於溼漉漉溜滑泥地。

那腳趾如何著力，

腳掌如何落地，

重心如何維持，

才走得穩當不至於滑倒。

每一絲肌肉的細微牽扯，每一步起落，他皆感同身受。

歪歪扭扭，三遍之後，光芒足跡消失，“咫尺譜”三個光字又悄然恢復如初，在腦海黑暗深處幻生幻滅，神秘莫測。

常思過生怕記不牢固，趕緊脫了腳上有些破裂的布鞋，解開裹腳氈襪，就這樣赤著腳板，在冰冷雪地上練習剛剛學習的步法，加深體悟和印象。

腳趾著力，輕提緩落，每三步一組，在雪地上彆扭的跳來跳去。

安學倫告誡他的忠言，早被常思過拋諸腦外。

如此神奇的步法，他若棄而不學，會蠢得遭天譴的。

只走得非常不好，明明記得左腳如何著力，右腳如何轉向，配合身軀如何維持重心，可走動之際，卻感覺分外彆扭，身體部位互不統屬協調。

走得奇難無比，踉踉蹌蹌。

如稚童學步，雪地上留下歪斜深淺不一的足跡。

常思過一遍遍練習，黑娃能把伏虎勁堅持練習百萬拳，他也有自己的韌性。

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