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數學，對於古人而言，卻是少有涉獵，我國古代的文人都喜歡舞文弄墨，刷槍刷棍，對於基礎數學而言，實非長項。

故而，六藝之數，便是所有人最不喜歡，也是最不受歡迎的。

其實，最主要的原因還是數學的高深莫測，與現代不同，學生們都會進行系統的歸納學習，例如：九九乘法表、加減運算、一元一次方程等等。

經過系統的學習之後，數學才會有著質的提升。

而古代的學者，對於數算都是透過佶屈聱牙的文字進行記憶，腦海中沒有對數字的概念，尤其是阿拉伯數字沒有普及，全都是筆畫繁雜的漢字，一定程度上限制了數學的發展。

雞兔同籠、勾股定理、圓周率這些都是古代的奧數題，然而，放在現在幾乎人人都會的東西。

而此次考試的“數”，便是《九章算術》中的勾股弦定理。

據《九章》中所載，利用大篇幅的文章對“勾股弦”三者的關係進行了系統的講解，其中最著名的趙爽弦圖便是做了系統的講解。

但由於講解的過於晦澀難懂，勾股定理始終是國子監不傳之秘術。

比賽的規則很簡單，由裁判給出勾、股，選手算出弦的數值，一共有著五組資料，誰能算出弦值最快便是誰贏。

呼延灼看上去信心滿滿，他輕描淡寫的撇了一眼雲琰，卻見對方雲淡風輕，像個沒事人一樣。

片刻後，裁判分別給出了五組資料：

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