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“那麼為什麼讓大家都出來呢,是希望學府的所有人,都養成一種習慣。”
“一種敢於質疑一切的習慣,無論是先賢們、我們這些老師們,你們的同窗們,只要你覺得有疑惑的地方,都可以去檢驗一番。”
“萬事都附和別人的人,是沒有出息的,萬事都否定別人的人,同樣是沒有出息的。”
“因為這兩種人都沒有自己的主張!”
看著周圍的學子聽得認真,馮逍也開始說的興起。
“有了自己的主張之後,才會發現,有些事情你和別人的觀點相同,有些不相同,然後你才有去檢驗的動機。”
“先賢前輩們的話,有的有道理,有的不是完全有道理,為什麼呢?”
看著眼前這一個個,目光中帶著無限求知慾望的學子,馮逍忽然感覺到。
自己這個祭酒是時候履行自己的職責了。
所以,他心中生出一個決定,那就是要在學府當中加一個自己的課程。
而且就像前世大學當中那樣,面向所有學子的大課。
“學府的所有學子和先生們,學習任何書籍上的理論,都不要忘記,必須結合作者們當時的社會環境,來理解他們的著作。”
“比如屈原的天問,如果忽略了楚王的昏庸,楚國的混亂,屈原的無處施展才華的窘迫境況,天下諸侯相互征伐的大爭之世。”
“那麼,如果忽略了這些的話,你們會在屈原的作品裡學到什麼呢?只能學個寂寞!”
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