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公主捧著格雷特送來的資料，蹙眉嘆息，飄然而去：

茲事體大，她也不能決斷，還要尋找傳奇施法者諮詢、還要詢問她的母親。只有女王陛下，才有權力決定，是否請死靈法師們過來；

也只有女王陛下，才有這個影響力去和族人溝通，特別是和傳奇們溝通，讓他們接受請死靈法師暫時上島的方案。

人來人去，徒留一陣香風，鳥鳥不散。也留下格雷特和雷霆之主兩個人，大眼瞪小眼，面面相覷。

格雷特：……老師你聽我解釋，我不是故意把公主給弄走的！

老師並沒有在這個問題上追究格雷特。但是，老師考問的範圍，瞬間又廣了好幾倍：

從魔法陣結構到古精靈語，從變化系的法術矩陣，到預言系的高等探知……

格雷特：t_t

我努力想治好大王子是為了誰啊，老師！

我難道是為了我自己嗎！

老師，您確定您這不是恩將仇報？

奈何人在矮簷下，不能不低頭。格雷特老老實實地考完了試，得到了一個約等於不及格的分數，又捧了一大堆功課回去：

法術原理，法術構架，魔法陣構架，各類能量感知和掃描，精神力強度和靈敏度的鍛鍊……

“你已經14級了，再進階一次，就要開始精神力實質化，為把冥想世界構建為實體的半位面，踏入傳奇做準備。”

臨走之前，雷霆之主語重心長地叮囑格雷特：

“精神力實質化的過程是否完善，直接決定了往上能走多遠，能不能踏入傳奇。在踏出這一步之前，能補的課，一定要好好補完。”

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