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童年是一生中最重要的階段，孩子是一朵花，也是一顆果子，在那片朦朦朧朧的聰明指引下，會生髮出一種永遠不息的活動，一股強烈的慾望，一個人的品性是都在童年時期開始形成的，我們長大後能成為什麼樣的人，取決於童年時的所學與所為。

作為亂世之中的武將，趙弘殷深懂弱肉強食的道理。對兒子趙匡胤，他基本上都是野馬般放養式教育，隨著孩子的性情喜好，任他爭強好勝。

趙弘殷的原則就是：亂世之中，要想活下來，沒點真本事是不行的，是羊就給他草，是虎就給他肉，是龍就給他一片江河。壓制式教育，只能打壓孩子的自信心，將來走上社會，必定縮手縮腳，這不敢那不敢，難有大的發展。

歷史證明，趙弘殷的這種教育方式是對的。兩個兒子趙匡胤和趙光義都能當皇帝，而且乾的都很好。

一開始，趙匡胤被送進陳先生的私塾。老先生滿腹經綸，四書五經也是講得頭頭是道，可是，就是這位先生是個食古不化的老學究，脾氣倔強，對待學生，苛刻古板，決不姑息。

來上學的也都是兵營子弟，這些孩子秉性相投，天生暴力，貪玩好動，爭強好勝，趙匡胤是這裡面最頑皮的，有膽有略，自然成了孩子王，大哥大。上課經常搞小動作，左顧右盼，心猿意馬不說，還經常帶領一幫同學下河摸魚，上樹掏鳥窩，翻牆越脊，登高爬低，摔跤鬥狠，對先生的說教，全當成耳旁風，肆無忌憚。

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