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李孟羲能預料到未發生的事，不是他比魯犁聰明多少，而是學過的知識多。

前世學過的數學題中，就有誤差分析這一基本思想。

李孟羲能無意之間想到誤差冗餘，而魯犁沒上過學，上過學和沒上過學的差距就在這裡體現了出來。

看新來的木匠們揹著鋪蓋，身上帶的亂七八糟的東西，這樣子不說幹活了，行軍都累。

做板車的木匠們有車，可以把車當做移動的加工基地，雖然路也不平，車上晃晃蕩蕩的，但可以把一整個白天的時間利用起來，使板車的生產效率提高了兩倍。

“魯犁，各隊的新板車啥時候能做好？”李孟羲問。

魯犁略想片刻，“有一對車輪已經做好了，最快明天，板車就能裝起來。”魯犁回答到。

李孟羲要忙的事很多，沒辦法時刻盯著生產進度，目前看來，魯犁很負責，大大便利了李孟羲對木匠營的管理。

今天是沒辦法了，這些新來的木匠只有晚上有時間幹個一輛時辰的活，一兩個時辰，把簡單的擋雨木板做出來綽綽有餘。

今天還有更重要的事，得看看攜行具怎麼做才好。

魯犁是很重要的，他木工技術很好，能讓對木工一竅不通的李孟羲瞭解到技術細節和相關難度，所以李孟羲私下稱魯犁是技術顧問，哈。

攜行具主要是給關羽的奔襲之士用的，需要考慮的使用物件有三種，第一是刀盾兵，第二是弓弩兵，第三是長槍和步戈兵，三個兵種攜帶的兵器各有不同，攜行具能適應這這三種兵種使用，就適用所有人用。

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