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季老師一走，英語課代表就站起來，如約把答案貼到最後。

班裡有急不可耐的同學，趕緊去跟著看，對對答案，有的沒去，翻著自己的卷子，先自己找問題。

陳欣怡翻完自己的，就戳了戳前面的牛倩倩和路悠悠。

“咱們換卷子看唄？”

“換？”路悠悠沒經歷過。

“嗯，我和牛倩倩原來常這樣，她啥都比我好，看她的卷子，我能知道，我差距還有多大。她也能發現，自己肯定有些題是粗心或者沒注意，因為我會的，她應該都會！”

陳欣怡一點兒也不介意承認自己比牛倩倩差。

她已經是省羽毛球隊的備選了，就算學習不特別好，靠體育，也能上好大學。

但她還是想好好學習，靠成績上去。

“最討厭人家說我們體育生頭腦簡單，四肢發達了！頭腦簡單怎麼啦？學著學著，頭腦說不定就好了呢？！”

她常這麼說。

她這個方法，路悠悠覺得又新奇，又有用，立馬同意，把自己的卷子交出來，倆人回頭，就著陳欣怡的桌子，互相看卷子。

三個人都安安靜靜，沒多久，陳欣怡哀嚎了一聲。

“你們兩個是不是人啊！後面的全文翻譯都做啦！而且，路悠悠，你翻譯的可真好啊，比牛倩倩都好！”

“真的？”

牛倩倩興高采烈，抓過來路悠悠的，看了幾行，就連連點頭：“是好誒！我就說，看那分數，就知道，你全文翻譯，肯定做完了的，可是，前面這……”

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