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高一二班的學生，齊聲發出歡呼！

王老師從來不像別的老師，連一班的劉老師都會把：“你們是我帶過最差的學生”掛在嘴邊。

但王老師卻不會，她永遠都會說：“你們是我帶過，最好的一屆學生！”

二班的學生，本來就很尷尬。

多半都是成績稍微差點兒，沒進去一班，但又並不是全部都差的。

位置不上不下，又是敏感的少年人，很容易有壓力。

所以，王老師對他們，從來都是鼓勵的態度。

不過，鼓勵歸鼓勵，給壓力方面，王老師也是從來不手軟的！

她走回講臺，拿起粉筆，現在剛剛用溼抹布擦的乾乾淨淨的黑板角落裡，寫下了六個字：新學期、新目標。

“同學們，從你們剛剛進班開始，我就說過，我們學習，從來不是為了攀比。學習好，並不意味著什麼都好，學習不好，也不意味著，低人一等。”

她說這句話的時候，目光有意無意的，從前排一些學生身上掃過。

那些學生，立馬覺得頭皮都有點兒發麻，趕緊垂下頭。

“但，即便如此，我仍然希望，你們有自己的目標，不管是學習的，還是生活的，或者今年你要學會櫻木花道的蓋帽籃板，也很不錯！”

班裡的男生們哈哈大笑，問：“王老師也看《灌籃高手》？”

“哈，我不止看《灌籃高手》，這個假期，我還補了《流星花園》！”

女生們大聲尖叫起來。

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