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孟老師苦笑，問路悠悠和顧柏暘：“你們該不會真的以為，我的期中考試，是為了淘汰成績不夠好的學生？”

他們當然這樣以為。

但被問出來的時候，路悠悠還是立刻明白過來，並非如此。

孟老師考試、課程的難度，已經遠遠超過正常學生的水平，別說高考化學只是小三門中的一門，學的再好，成績也提高不了多少。

就算是真的保送，以路悠悠所知的目前教育水平，他們都沒必要學這麼深這麼廣！

所以，孟老師的班，孟老師的保送名額，從來不是給只想提高成績的人準備的。

它，是給真正熱愛這門學科，真正渴望從事相關研究，並且具備天分的學生，準備的。

路悠悠垂下頭。

她的確，從來沒想過，在化學上，有什麼進步。

如果非要讓她選擇一個專案去挑戰重新開始的人生，她很明顯，會選擇數學和外語。

一門，是她對自己智力的認可。

一門，是她對夢想的完成。

更何況目前的她，還實在沒有到談夢想的程度。

“路悠悠，你的成績，這回，是全班第四，僅次於顧柏暘、畢方和孟鈷。顧柏暘有他明確的夢想，我不阻攔。你如果還沒有，我，希望你留下。”

路悠悠一愣。

她只是第四名，為什麼孟老師要留她？

孟老師看出來了，微微一笑：“因為前三個，都勝在本身這方面的天分，你，是唯一一個，在化學方面一點天分都沒有，全靠其他補上來的！”

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