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曲秀梅灰溜溜的走了。

跟來辦案的民警叔叔、哥哥們也沒生氣，還拍拍魏之煊的肩膀：“小魏啊，你們兄妹兩個，都是好樣的！”

豎豎大拇指，告辭走了。

劉校長忙去送。

老師們也都各自有課，不過，牛老師跟趙老師打商量。

“趙老師，把路悠悠借我一會兒唄？”

都是化學老師，牛老師這麼明顯的搶人，搶的還是趙老師看不上的人，她簡直難受死了！

可表面上還笑的通情達理，同意了，一轉臉，冷著臉，快步離開。

於是，牛老師帶著路悠悠，去了辦公室。

物化生，是在同一間大辦公室裡的。

牛老師是金牌教師，同時還帶著高二兩個普通班和一個金牌一班的化學課，平常特別忙，所以說是聊天，其實多半就是他說，路悠悠聽。

先講卷子，單獨把卷子上，路悠悠做錯的題，給她一道道糾正過來。

接著，就是談學習方法。

他聽說，路悠悠這個卡著時間考試，並且利用政治哲學邏輯，給理科習題分類以後，特別驚訝，忍不住仔細想想，感嘆：“的確是，有些高一學的好的學生，高三的時候，會進步飛快，不過……”

“怎麼解釋，諸如華羅庚先生這類天才呢？”

牛老師捉摸。

路悠悠心裡暗歎：韓寒也是天才啊，可他後來，是真的很後悔沒有好好讀書、考大學。

不過這話是不能說啦，她只好傻乎乎撓腦袋：“可能，這種學習方法，只適用於我吧？”

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