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如何不用熱字描寫出熱的感覺？

夏天，停電了——

這可真是要了親命了，太陽火辣，沒有一絲風，於知樂的臉是熱的，呼吸進來的空氣也是熱的，汗像是流不完似的，剛擦乾又冒了出來。

右手握著筆墊在紙上，時間久了再抬起手來時，紙上就留下了明顯的汗漬。

要問於知樂現在最佩服的人是誰，就要數身旁的同桌葉楊了，在這烤爐一樣的教室裡，藉著桌面上堆積的書本和試卷，睡得跟中暑了一樣。

講臺上的老師拿著粉筆戳了戳黑板：“再辛苦也就剩這一個月了，都打起精神來。”

“高考作文的出題方向常跟時下熱點話題有關，黑板寫的這些你們都要注意一下，還有最喜歡出的包括人生和時間上面的思考，這節課我們主要討論一下這個。”

“時間是什麼？”

老師丟出這個問題，目光轉了轉，落到於知樂的身上，“於知樂同學，你來回答一下。”

於知樂想了想道：“時間不在於你擁有多少，而在於你怎樣使用。”

教室裡悶熱的氣氛頓時歡快起來了。

老師滿意的點了點頭：“回答的很好啊。笑什麼？安靜！”

窗外吹進來一絲涼風，於知樂愜意地呼了一口氣，這種悶熱之下，少動少說話是最好的選擇，後面還有兩節課，衣服被汗溼後黏糊糊的感覺可不好受。

“於知樂同學，你繼續說。”

作為品德高尚、智力又高、體力又好、長得又帥、勞動從來用不著自己動手的新時代好學生，於知樂當然有自己對時間的思考。

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