都說華夏人是最善於考試的人,他們或者不懂題目的原理,但絕對知道正確答案是什麼。
這是兩千多年的應試教育帶來的結果。
尤其是後世,各種考試層出不窮,老師和學生們早就總結出了一整套的應試模式。
總結、劃重點、刷題,安妮對這些早已習以為常。
想到後世的五三,安妮覺得她完全可以在這個時空做點兒試卷的生意!
次日清晨,安妮早早起來,洗漱完畢,就開始抄書。
三千字的內容,如果用電腦,手速快的,估計十幾分鍾就能收錄完。
但一個字一個字的寫,就有些費事了。
更何況還是用毛筆,還要保證字型清晰、整齊、大小一致。
這絕對不是什麼輕省的活計。
安妮沉下心,聚精會神的抄著。
她一邊抄,一邊在心裡默背,算是又複習了一遍。
可能是第一次抄書,安妮沒有經驗,又怕抄錯,格外的仔細,所以足足花了一個多時辰。
抄完書,安妮將紙攤放在書桌、地上。
待墨跡晾乾,她才將紙按照順序擺放好。
站起身,伸了個懶腰,安妮在院子裡轉了一圈,看到周玉芬一臉嫌棄的跟著譚老太去菜地摘菜,心情很不錯。
活動了下筋骨,她又回到書房。
這次安妮沒有抄書,而是在記憶裡翻找今年童子試的題目。
她一一將這些題目做了一遍,然後把這些文章跟昨天寫的放到了一塊兒。
中午吃了飯,下午她跟著兩個弟弟去了田裡。
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