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蘇緣雖然想好了炎兔兒電球的開發方向，但他也並不著急著馬上訓練。

訓練技能並不急於一時。

等到他將“電球”開發的更加完善，自己親自嘗試使用之後，再讓炎兔兒著手訓練，效果應該會比現在來的更好。

抱著筆記本，蘇緣仔細思索著“電球”還有哪些可以修改、補充的地方。

不過呢，蘇緣雖然沒有馬上讓炎兔兒開始“電球·變式”的訓練，但是考慮到炎兔兒的心情，他還是給炎兔兒安排了一項任務。

“凝聚出電球，把它當做成足球來踢吧。”

蘇緣順便摸了摸炎兔兒溫溫軟軟的肚子，

“如果覺得只有電球太過簡單的話，你還可以控制沙子再凝聚出一團石球，兩顆球一起踢。”

這樣一來，在訓練炎兔兒腳力、耐力和身體協調能力的同時，又可以訓練它對於電球與控沙方面的能力，可以說是一舉兩得了。

蘇緣又觀察了一下蘭螳花與奇魯莉安的訓練情況後，這才又沉浸到了“電球”的開發裡面。

時間飛快流逝，當天晚上，蘇緣就連做夢的時候，都夢到自己拿著筆記本在奮筆疾書，思考著如何完善電球。

......

十一月十日、週二。

一大清早的，蘇緣就近距離的感受到了一陣毛茸茸的窒息感。

伸手往臉上一抓，蘇緣艱難地睜開了眼睛，看了一眼床頭偷偷綻開的精靈球，又看了看炎兔兒，頓時面無表情。

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