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第三天華凱早早的醒來，他在院中一個人實驗昨晚琴瑟練習的結果。心中想著昨天早晨先生吟唱的情景，華凱竟然已經可以獨彈出他想要的曲調。

華墨等人聽到院中清早有人演奏，結果看到竟然是華凱，所有人都被他的音樂天賦所鎮住了，只是一天時間就能演奏簡單的曲子。

第三天上午初級區甲字班學習的是禮儀，華凱原本把禮儀想的太過於簡單，他覺得自己從小在村學裡學到的禮儀就已經很好，可聽了老師對於禮儀的解釋，他這才知道什麼是“禮”，什麼是“儀”。

老師先是告訴學員們什麼地方會用到禮，君臣之禮該如何？父子之禮該如何？兄弟之禮該如何？另外師生、朋友、夫妻之間不同場合所用禮數都有講究。

而“儀”都是用在正式場合，什麼時候該用什麼儀式，世家公子面對不同人用什麼禮儀，旁支用什麼禮儀，遠支用什麼禮儀，這其中學問就如同大海一般廣闊，要記下來並做的絲毫不差，可不是短時間能夠完成的。

第三天上午課上完，下午又是博學課。這次美女老師講的是妖獸、靈獸、蠻獸、荒獸的不同，她還專門拿出一些畫冊讓大家學習，以前華凱不知道，現在才知道為何蠻獸可以引領荒獸，靈獸與妖獸是什麼院妖獸、靈獸、蠻獸、荒獸介紹全都抄了一遍。下午又派三人去應付學院挑戰就夠了。

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