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華凱【文案基本功】突破大成，對他來說所有劇情在腦海裡融會貫通，杜如悔剛開始問到《三國》內一些簡單的內容，華凱都是答如流水，沒有絲毫考慮。

一些學生聽到這裡都在一旁點點頭，他們是相信這《三國》真的是華凱所作。

隨後杜如悔又問了一些三國隱藏的設定，這些華凱無法在裡說的太清楚。經過華凱的解釋，在坐的所有人對於《三國》就更加清楚了，對於華凱臉上也都露出佩服的神色。

杜如悔只是問了三個問題，就不說話，其他學子開始恭敬的詢問華凱自己心中的問題，華凱都能輕鬆解決，不一會兒現場氣氛融洽不已。

“華大家！這‘華氏紙’潔白如雪，書寫起來比之竹簡、木牘好了不知多少倍，不知道華傢什麼時候可以把它推廣到所有學子群中去，相信天下學子都會感激華家的。”一名年紀稍大的學子這時候突然說到。

華凱知道現在才是最關鍵時刻，這些學子雖說很多都只有開元境修為，但是代表與影響力可比他們境界本身要大的多，接下來就看華凱如何解說了。

“華家自從研究出造紙之術，就一直不敢懈怠，村裡工坊一個冬季從未停止，這才把所有紙張表冊成書，書舍才能有那麼多書供村民來讀。

開春後我便一直思考這紙張產量問題，有心把造紙工藝公佈於眾，但考慮到紙張製作不易，沒有多年研究無法造出好的紙張，便與四海商會商議，讓四海商會全權負責造紙事宜。

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