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江媽媽則愣了一下：怎麼今天兩個孩子都叫她“媽媽”？

平時女兒比較黏人，都是親暱的叫她“媽媽”；

而兒子就是喂不熟的白眼狼，只會喊她：“媽，我衣服呢；媽，吃什麼啊”……

可是今天兩人都叫她“媽媽”，江媽媽有點迷惑了。

而江薇聽到江宿要把她拉下水後，立馬忍不住了，瞬間站在江宿這邊：“媽媽，我確實每個週末都輔導薇薇做數學題。”

說完，丟給江宿一個眼神。

江宿接過話茬：“所以，媽媽，您是讓我和哥哥互幫互助的學習，還是把我們都送去輔導班，您看著辦吧。”

江宿眨眨眼，癟癟嘴，頂著一張人畜無害的臉威逼利誘。

江媽媽白了他一眼。

這下江媽媽確定了，哪個是兒子，哪個是女兒。

乖巧溫順的不一定是女兒，五大三粗的也不一定是兒子。

班主任坐在一旁，見江媽媽猶豫了，連忙說道：“江媽媽，您家這倆孩子……感情還真好啊。其實我更建議您把孩子都送到輔導班，畢竟老師講的更全面、細緻，能更快地幫助孩子提高成績。”

江媽媽聽著班主任的話，心裡默默算了一筆賬：一個孩子一個月1200，兩人就是2400。

其次，她目前更關注這倆孩子今天為什麼逃課。

所以……

“這樣吧，老師，等孩子爸回來，我跟他說說情況。今天這倆孩子逃課，必須得讓他爸狠狠抽他們一頓！”

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