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正文 第486節

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我讓自己冷靜下來,想要梳理清楚我們能夠透過這個信得到什麼有用的資訊,這才是最重要的。可是,這封信這麼言簡意賅,都搞得我不知道從何下手了。

村長給熊老師寄過來的這封信非常語言實在是平實到了極點,估計村長受過的漢語教育也就是不寫出錯別字和錯句子的水準,基本上句子都是按照最基本的句法一個詞一個詞直接連線起來的,語文老師看到之後要哭的那種。但恰恰就是這種句子,我才覺得頭疼。

一般來說,人都有自己的語言習慣。一個人喜歡的用詞、句子的順序,甚至是寫信的語氣,都幾乎是獨一無二的。但是村長的這種語言習慣,就跟一年級小孩兒沒啥區別,反而這人的語言習慣讓我覺得有些不好琢磨了。

如果我能夠找到他的語言習慣,說不定我們可以看到有那種和他的語言習慣相同的人。現在的計算機語言處理技術非常了不得,可以直接分析出一段文字是不是一個人寫的,就是透過的這些地方進行推斷的。但是現在我拿著村長寄過來的這封信,我幾乎可以百分之百確定這封信是很難找出來什麼匹配結果的。一來當然是苗寨與世隔絕,不太可能有什麼電子稿子,另一種可能就是這種語言習慣真的小學二年級的語言習慣差不多,我覺得直接在電腦當中輸入了很有可能會蹦出來其他的結果,比如說小學二年級的課本之類的。這些干擾資訊實在是太多,我覺得我們從中篩選出正確的資訊反而會變得困難。

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