劉協撓了撓頭。

他的確對汝潁人有警惕，特別是收復鄴城之後。

審配最後慫了，沒拉著城裡的汝潁人陪葬，隨後汝潁人就憑藉著雄厚的人脈紛紛入仕，他想阻止都來不及。要說心裡沒點想法，那肯定不是實情。

但他自問還是很剋制的，怎麼就被人看出來了呢？

這話從楊彪嘴裡說出來，自然不是一句玩笑，更不能當作耳邊風，不當回事。

“楊公覺得這個建議如何？”

“臣以為大體可行，不妨先在冀州推行。”

劉協立刻聽出楊彪的言外之意。“只是冀州？”

冀州剛開始普及教育，可供選擇的人並不多。劉協更在乎的其實是幷州、涼州以及關中這些已經推廣教育幾年，積累了一些可用人才的地方。

“冀州強制推行，其他州郡根據實際情況，酌情施行。”楊彪耐心地勸說道：“冀州百廢待業，未必有多少百姓願意讓子弟讀書。有了這選官制度，他們更願意接受朝廷教化。其他州郡見行之有效，必然跟進，不然則百姓生怨，過在太守、縣令。若是朝廷強制推行，若有不便，則怨在朝廷。”

劉協聽懂了楊彪的意思。

這個選官制度會傷害官員的利益，必然會遭到抵制，就算是執行，也必然會遭到層層變形，最後產生各種問題。如果由朝廷強制推行，則怨言都積在朝廷身上，形成對新制度的衝擊。

與其如此，不如將強制推行侷限在阻力最小的冀州，其他州郡則緩一部，將主動權交給郡縣。這裡面肯定有執行的，有不肯執行的，但不管如此，這些怨言都不會針對朝廷。

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