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事實證明，在競爭初期階段，只要肯學習，肯努力，總會想到好辦法的，畢竟這一階段面臨的問題通常都相對比較簡單一些，還到不了需要拼天賦、拼高階知識的地步，使用簡單粗糙的方法就能解決問題。

在冉江給營銷科上了幾次課之後，在課後討論中，一個叫王福泉的年輕人提出了一個相當不錯的主意。

“冉廠長，毛科長，我覺得我們是不是可以在雙孢菇收穫季的時候，舉辦一個菇王大賽？藉著這次比賽的機會來宣傳我們廠的產品？”

“這個辦法值得探討，你繼續說你的想法，想到啥就說啥，現在是靈感碰撞的階段，不用考慮的太周全，只要是覺得有用，就可以大膽說出來；至於其它的，等確定要舉辦這次活動，寫執行方案的時候再考慮！”冉江勉勵道。

對於這種能主動思考工作的職工，必須進行鼓勵，這樣才會有更多的人站出來，為廠子的發展出謀劃策。

“謝謝冉廠長。”受到鼓勵後，王福泉滿面紅光，繼續說了下去，“我是這麼想的，咱們的雙孢菇專用肥主要的作用是增加產量，而產量的提升是兩方面的，既可以讓單個雙孢菇變得更大，又能讓單位面積產出更多雙孢菇。”

“而採取什麼樣的方法，才能讓現在還沒有使用雙孢菇專用肥的種植戶瞭解我們廠產品的好處呢？最簡單的就是帶他們去使用化肥的種植戶家裡參觀！”

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