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第二天上課，李文傑就總是心不在焉，他腦子裡，始終想的就是自己在陳老師家做完的三張卷子。

一場考試和一場比賽差不多，沒出結果前，就是那麼扣人心懸和讓人惴惴不安。

李文傑就希望趕緊出成績了，好確定什麼時候去柱城。

等待很折磨人，但很多事情又往往如此，越是希望得到什麼，越是不容易得到。

李文傑等了一天，也沒有見陳老師找他談考試的結果。

行與不行，您好歹說一聲啊。

李文傑很想衝到陳老師的辦公室去問個清楚，但是再操場上走了一半，他又回來了。

不能顯得太過急躁，冷靜，一定要沉住氣。

實際上，李文傑的考試成績已經出來了，陳紅梅老師正與教數學的李老師以及教英語的邱麗坐在一起談論他的試卷呢。

“陳老師，你真的確定這份卷子是李文傑作答的？他真沒作弊？”李老師是個男老師，話問得沒有繞彎子。

“李老師，這個我百分百肯定，就是昨晚在我家寫的，除了我就是他，所以，他想作弊也沒人可以協助。況且他事先也不知道我要用這套卷子考他啊。”陳紅梅老師道。

“也不怪李老師要懷疑，一個初二的學生，居然可以把中考的數學卷子考九十九分，是有點不可思議的。”邱麗老師道。

“其實，他差不多是可以算一百分的，那一分，是我刻意扣的，一個格式的書寫小瑕疵而已，可扣可不扣，我扣了。”李老師道。

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