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第35章 人才培養

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521工程在圓滿完成了工業化試驗之後,作為專案本身,確實可以結題了,但結題只是一個科研專案需要經過的程式之一,如果要讓專案達到預期目的並取得相應的社會和經濟效益,還有許多工作要做。

陳耀華作為TSM研究室主任和521工程副總指揮,他考慮問題的出發點跟手下的幾位課題組長完全不同,組長們只顧完成本組的科研課題,陳耀華則要統籌考慮整個521工程的各個方面,組長們關心專案總結和成果鑑定,因為這是他們將來晉職稱漲工資的籌碼,陳耀華當然也不會忽視科研成果對他的作用,但這只是他要考慮的諸多問題之一。

幾位同事的表情,讓陳耀華意識到各位組長首先在思想意識上就已經處於放鬆狀態,他告誡道:“521工程從科研專案的運作程式上講,現在是可以結題了,但各位即使從本組從事的實際工作分析,是不是覺得還有大量工作需要完善?”

“需要完善的地方確實有,但也不存在多大的工作量,不就是做些補充試驗嘛。”馬學遠不以為然地說。

“看來大家還是對問題不夠重視,你們也聽說了,在收集使用者意見時,除了提到缺乏抗老化效能資料,現有的幾家使用者都認為我們的TSM材料在品種規格方面太單一,很難滿足實際需要。抗老化資料現在已經在著手解決了,多品種多規格問題,下一步是不是也需要認真對待?”

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