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時間匆匆。

安迪沒有再找百里緣的麻煩，而是開始叫人給百里緣補習起了基礎知識，畢竟百里緣並不是本地人，無論是對紋章使的事情還是對其他事情，都不懂，甚至連這個世界的字都認不全。

順便說一句，百里緣之所以能在這個世界和這個世界的人愉快的交流，是因為有系統在，為了能夠適應不同世界的宿主，系統自帶翻譯能力，彩蛋系統將自己的這個能力分享給了百里緣。

同時，因為百里緣連字都不認識，也坐實了百里緣今年五歲和是個孤兒這兩件事。

對此，百里緣只能選擇笑笑不說話。

……

百里緣從加入紋章學院的第二天開始，就被安迪安排到了一個在學院裡的偏遠的院子裡，開始了他的“啟蒙教育”。

首先是基礎的認字，由一位從學前班請來的啟蒙導師一對一輔導，上午從九點開始，一直學到十一點，學習兩個小時。

百里緣覺得自己彷彿又回到了第一世學外語的日子。

好在百里緣已經兩千多歲了，不是一個什麼都不懂的孩子，學起新知識，接受起來還是很快的。

對於“聰明伶俐”的百里緣，啟蒙導師表示很滿意。

“你是我帶過的最優秀的一個孩子。”

這是啟蒙導師的原話。

然後是紋章使的基礎知識學習，從下午一點開始，也是學習兩個小時。

因為百里緣認識的字的數量有限，一切知識只能由其他人口述，負責教導百里緣的是宿老們，他們輪流教導百里緣。

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